渝中环发〔2016〕64号
关于开展2016-2017年度区级绿色学校
创建活动的通知
全区各中小学校：
绿色学校创建工作是加强我区生态文明建设的具体内容，是推进我区环境教育工作的有效载体，是提高市民环保素养的重要途径，为进一步推进我区中小学环境教育工作，根据市委宣传部、市教委、市环保局《关于开展学校环境教育系列活动的通知》（渝环发〔2014〕28号）文件要求，现将2016-2017年度区级绿色学校创建活动有关事项通知如下：
一、申报范围
区属各中小学。
二、申报材料
申报材料一式三份，包括：区级绿色学校申报登记表、区级绿色学校创建方案。（注：申报材料请装订成册，并提交电子文档。）
三、时间安排
1.申报：2016年9月-12月。各学校向区环境教育协调委员会办公室正式申报。
2.初审：接到学校的申报后，对学校提出的创建目标和创建措施进行水平性和可行性评审。初审合格的，反馈学校并组织实施。
3.实施：2017年2月-4月，学校组织实施创建工作。
4.验收表彰：2017年5-6月，专家组对学校创建情况进行评估验收并表彰命名。
四、注意事项
（一）各校应认真对照区级绿色学校评估验收标准，结合本校实际，制定创建方案，扎实开展创建和迎检工作。
（二）渝中区环境教育协调委员会办公室(简称：区环教办)设在渝中区环保局宣教信息科。
联系人：黄慧（渝中区环保局宣教信息科） 电话：63826504
邮箱：617052145@qq.com
张城娅（渝中区教委基教科） 电话：63701344
附件：1.渝中区绿色学校申报登记表
2.渝中区绿色学校评估验收标准
www.jxfcare.co 重庆市渝中区教育委员会
2015年9月22日
渝中区绿色学校申报登记表
填报学校（盖章）： 日期： 年 月 日
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学校基本情况 |
学校全称 |
电子邮箱 |
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传 真 |
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详细地址 |
邮 编 |
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教职工人数 |
教师人数 |
学生人数 |
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校长姓名 |
办公室 电话 |
手机 号码 |
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住宅 电话 |
小灵通号码 |
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联系人姓名 |
所在部门 |
办公室电话 |
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职 务 |
手机号码 |
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申报区级绿色学校报告 |
（另附页） |
创区级绿色学校自评分 |
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区级绿色学校 验收组评估意见 |
（ 代章） |
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区环境教育协调 委员会审定结论 |
（代章） |
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注：此表一式三份，由申报单位填写后，交渝中区环境教育协调委员会办公室。办公室设在渝中区环保局宣教信息科。地址：渝中区金汤街74号8楼；邮编：400013；联系电话：63826504（传真）
渝中区绿色学校评估验收标准
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项目 |
信息来源 |
评估指标 |
得分 |
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组 织 管 理 20分 |
学校工作计划、总结及相关材料 |
有环境教育领导小组，形成由校领导、教师、学生、行政人员组成的环境教育骨干队伍。（4分） |
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学校发展规划和工作计划中，对环境教育有统筹安排。（4分） |
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平时有检查、督促措施，年终有总结。（4分） |
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积极组织教师参加市、区举办的环保教育培训和研讨活动。（5分） |
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环境教育资料齐全，有适应学校开展环境教育的教材、报刊以及图书音像资料。（3分） |
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课 内 教 育 20分 |
教学计划、教案、试卷、班主任工作手册、图片 |
生态文明教材在学校内循环使用，每学年确保12课时环保课。（6分） |
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环境教育渗透内容正确、贴切，学生反映好。（2分） |
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在学期、学年考试中有环境保护的内容。（3分） |
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学校团队活动中安排有环境保护内容。（5分） |
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每学年至少有两次环境教育专题的班会活动。（4分） |
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课 外 教 育 25分 |
活动计划、活动记录及图片音像资料 |
有校级环保活动小组并配备辅导教师，每学年至少开展4次环保主题活动，其中有不少于2次的以生态文明为主题的环保主题活动。（6分） |
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“6.5”世界环境日、世界水日等开展主题宣传活动。（5分） |
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组织师生参与绿化、美化、净化校园的活动。（2分） |
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组织师生参加社区环保宣传活动，积极参加并组织开展生态文明建设的环保宣传活动。（6分） |
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组织学生参加区环境教育协调委员会开展的各项活动，组织学生参加重庆市生态文明知识竞赛，学校内学生参与率达70%以上。（3分） |
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学校广播站、图书室、阅览室、闭路电视等有环保宣传内容。（3分） |
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校 园 环 境 20分 |
巡视校园 |
可绿化地均得到绿化，植物种类多样，并作为环境教育教学资源加以利用。（2分） |
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有环境教育宣传阵地，如宣传栏、展板、小报等。将生态文明建设纳入宣传重要内容。（5分） |
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校园内有固定的生态文明建设标语、环境宣传标语或警示语。（5分） |
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校园清洁优美，课堂整洁，饭堂符合卫生标准，厕所干净、无臭味。（2分） |
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污染控制符合环保要求。（3分） |
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垃圾（含实验废物）得到分类和无害化处理，对环境不产生污染。（3分） |
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教 育 成 果 15分 |
巡视校园、组织师生座谈、社区调查、查阅获奖证书 |
公共场所无吸烟、乱丢、乱吐、乱写、乱画行为，不高声喧哗，无折枝毁木迹象。（4分） |
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具有科学合理的消费观念，不用或少用对环境污染严重的、耗能高的商品。（3分） |
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具有较强的环保参与意识，对社区、家庭改善环境质量产生一定影响。（3分） |
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有师生收集、整理、撰写、制作的环境教育作品。（5分） |
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加分项目 |
教师、学生参加环境保护方面竞赛获市级表彰奖励，另加5分；或国家级表彰奖励另加10分。 |
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关于开展2016年区级绿色学校创建的通知.pdf
